Sistematización de prácticas de educación técnica rural de centros educativos de la Red de Institutos Técnicos Comunitarios (Red-ITC) en Honduras
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La Oficina Regional de la UNESCO para América Central, México y Colombia, en colaboración con
la Red de Institutos Técnicos Comunitarios (Red-ITC), han emprendido la tarea de sistematizar
las prácticas de los institutos técnico-comunitarios de carácter agroforestal en Honduras. Este
documento recoge y analiza estas prácticas educativas, ofreciendo una visión comprensiva y
articulada de sus iniciativas generales y específicas, estrategias metodológicas, logros,
necesidades, aspiraciones y desafíos principales.