Sistematización del modelo “EDUCAR” de la Red-ITC en Honduras Experiencias, prácticas y narrativas de las comunidades educativas

El modelo “Educar” de la Red-ITC, más allá de su conceptualización e implementación técnica, es una experiencia comunitaria de aprendizaje y enseñanza. Es decir, se trata de un modelo educativo que es mucho más que la mecánica de sus reglas, normativas, principios y orientaciones normativas. Por tal motivo se realiza la presente sistematización, con el objetivo general de describir las experiencias de los actores involucrados en el modelo “Educar”, valorizando sus prácticas y dando espacio a las narrativas implicadas.