En el marco de la implementación del Modelo Educativo Comunitario EDUCAR, impulsado por la Red ITC, los estudiantes de Duodécimo Grado de BTP en Innovación y Desarrollo Agroforestal realizaron un Sondeo de Mercado como parte de las actividades desarrolladas en el espacio curricular de Encadenamiento Agropecuario y Forestal.
Esta actividad permitió a los jóvenes fortalecer sus competencias en investigación, análisis y toma de decisiones, identificando las necesidades, preferencias y oportunidades existentes en el mercado local. A través del contacto directo con productores, comerciantes y consumidores, los estudiantes adquirieron experiencias prácticas que contribuyen a su formación técnica y al desarrollo de iniciativas productivas con enfoque emprendedor.
¡Seguimos formando jóvenes capaces de transformar su comunidad mediante el conocimiento, la innovación y el trabajo colaborativo! 
En el marco de la implementación del Modelo Educativo Comunitario EDUCAR, impulsado por la Red ITC, los estudiantes de Duodécimo Grado de BTP en Innovación y Desarrollo Agroforestal realizaron un Sondeo de Mercado como parte de las actividades desarrolladas en el espacio curricular de Encadenamiento Agropecuario y Forestal.
Esta actividad permitió a los jóvenes fortalecer sus competencias en investigación, análisis y toma de decisiones, identificando las necesidades, preferencias y oportunidades existentes en el mercado local. A través del contacto directo con productores, comerciantes y consumidores, los estudiantes adquirieron experiencias prácticas que contribuyen a su formación técnica y al desarrollo de iniciativas productivas con enfoque emprendedor.
¡Seguimos formando jóvenes capaces de transformar su comunidad mediante el conocimiento, la innovación y el trabajo colaborativo!
