En el marco de la implementación del Modelo Educativo Comunitario EDUCAR estudiantes de duodécimo del Bachillerato Técnico Profesional en Desarrollo Agropecuario del Instituto Gubernamental Técnico Comunitario “Salomón Sorto Zelaya” desarrollan establecimiento y manejo de vivero agroforestal como Trabajo Educativo Social, vinculado curricularmente al espacio de Manejo Sostenible de los Recursos Naturales II, Establecimiento y Manejo de Cultivos II, Desarrollo Agropecuario y Comunitario II.
Trabajo Educativo Social
por Instituto Salomón Sorto Zelaya | Nov 13, 2020 | Inst. Salomón Sorto Zelaya | 0 Comentarios
